{"id":3780,"__str__":"Pedido de Informa\u00e7\u00e3o n\u00ba 8 de 2022","link_detail_backend":"/materia/3780","metadata":{},"numero":8,"ano":2022,"numero_protocolo":null,"data_apresentacao":"2022-02-21","tipo_apresentacao":"E","data_publicacao":null,"numero_origem_externa":"","ano_origem_externa":null,"data_origem_externa":null,"apelido":"","dias_prazo":null,"data_fim_prazo":null,"em_tramitacao":false,"polemica":false,"objeto":"","complementar":false,"ementa":"\u2022\tQuantos professores de \u00e1rea (componentes curriculares como Matem\u00e1tica, Ci\u00eancias, etc) faltam para completar o quadro de profissionais, na data de hoje?\r\n\u2022\tQuantos professores de curr\u00edculo (1\u00b0 ao 5\u00b0 ano) faltam para completar o quadro de profissionais, na data de hoje?\r\n\u2022\tQuantos professores de Educa\u00e7\u00e3o Infantil (Etapa B1 ao Pr\u00e9 2) faltam para completar o quadro de profissionais, na data de hoje?\r\n\u2022\tQuantos professores auxiliares (estagi\u00e1rios ou n\u00e3o) faltam para completar o quadro de profissionais, na data de hoje?\r\n\u2022\tQuais as medidas planejadas e quais medidas j\u00e1 executadas para suprir a falta desses profissionais?","indexacao":"","observacao":"","resultado":"","texto_original":"http://sapl.estanciavelha.rs.leg.br/media/sapl/public/materialegislativa/2022/3780/pi_008-2022_ver._lucas_konrdorfer.pdf","data_ultima_atualizacao":"2022-03-09T18:33:34.450219-03:00","ip":"177.126.155.100","ultima_edicao":"2022-02-25T13:20:09.340719-03:00","tipo":10,"regime_tramitacao":1,"tipo_origem_externa":null,"local_origem_externa":null,"user":49,"anexadas":[],"autores":[70]}